Scoala eTwinning 2023-2024
PENTRU MAI MULTE IMAGINI CLIK PE 
!
|
|
|
ARTICOLE :
|
Elevii Școlii Gimnaziale Speciale, coordonați de profesor Stancu Ana Maria participă la activitățile proiectului eTwinning „Colorful Prism of Knowledge”, alături de elevi din Portugalia,Turcia, Georgia, Iordania, Macedonia, Armenia.
Proiectul „Colorful Prism of Knowledge” este un proiect educațional inovator care vizează dezvoltarea abilităților individuale ale elevilor și crearea unui mediu educațional incluziv. Proiectul se bazează pe ideea că fiecare elev este unic și se distinge prin propriile lor abilități, talente și stil de învățare. Proiectul presupune utilizarea diferitelor metode și tehnologii educaționale pentru a asigura un mediu de învățare accesibil și eficient pentru toți elevii. „Colorful Prism of Knowledge” promovează colaborarea între elevi, dezvoltarea creativității, consolidarea abilităților de gândire critică și formarea valorilor civice.
|
|
|
ARTICOLE :
|
Proiectul ”SPECIAL STEAM” creat in colaborare Turcia-România, Fondator Sefa ÇABUK ARMAĞAN Simav Özel Eğitim Meslek Okulu, Kütahya/ Turcia și Cofondator ANA MARIA Stancu, Școala Gimnaziala Specială Târgoviște/România se desfășoară în anul școlar 2024-2025 la nivelul școlii si cuprinde elevi de gimnaziu, coordonați de profesori Stancu Ana Maria, Zamfir Alina și Neagu Adina Florentina.
Proiectul nostru își propune să dezvolte elevilor cu cerințe educative speciale abilitățile de utilizare a tehnologiei și să-și îmbogățească procesele educaționale cu activități STEAM. Prin asocierea activităților STEAM cu obiectivele de dezvoltare durabilă, are un scop deosebit, prin aceea că îi va ajuta pe elevi să-și dezvolte atât abilitățile științifice, cât și cele tehnice, sporind, de asemenea, gradul de conștientizare cu privire la problemele globale. Această abordare aduce contribuții semnificative la educația elevilor cerințe educative speciale, făcându-i atât oameni de știință ai viitorului, cât și indivizi sensibili. Elevii vor putea, de asemenea, să înțeleagă lumea cu o viziune mai largă, concentrându-se pe obiectivele de dezvoltare globale, cum ar fi sustenabilitatea mediului, sănătatea și egalitatea socială. În acest fel, procesele educaționale nu vor duce doar la cunoștințe academice, ci și la contribuții semnificative și durabile la societate.
|
|
|
ARTICOLE :
|
|
|
Prof. Zamfir Alina |
ARTICOLE :
|
|
|
Prof. Zamfir Alina Dir. Prof. Stoica Magdalena Prof. Stancu Ana Maria |
ARTICOLE : Ziua Sindromului Down 2024 |
Ziua Sindromului Down 2024 – Activitate poriect eTwining ”Down Syndrome, 21 March Happy – Love”
Copiii au realizat litere cu corpul : ”Down Syndrome, 21 March Happy – Love”, produs video comun realizat în cadrul proiectului ETwinning ”Heathy Life With Physical Activity Map”.
|
|
Prof. Stancu Ana Maria Prof. Zamfir Alina |
ARTICOLE : |
|
|
Prof. Stancu Ana Maria Prof. Brebenel Vasilica |
ARTICOLE : |
|
|
Prof. Carmen Păunescu Prof. Diaconu Stela Prof. Brebenel Vasilica |
ARTICOLE :
|
|
|
Prof. Stancu Ana Maria |
ARTICOLE : Proiect eTwinning ”Special Maths” – Prezentare – Stancu Ana MariaProiect eTwinning ”Special Maths” – International Day of Persons with Disabilities Webinar „Utilizarea tehnologiei în educația matematică” |
Proiectul e-Twinning „Special Maths” desfășurat în anul școlar 2022-2023, a beneficiat pe lângă Eticheta Națională de calitate și de Eticheta Europeană de calitate. Mulțumiri fondatorului Sefa Çabuk Armağan, co-fondatorului Stancu Ana Maria, elevilor și tuturor partenerilor din proiect.
|
|
Prof. Stancu Ana Maria |
ARTICOLE : |
|
|
Prof. Ilie Irina Anne Marie |
ARTICOLE : |
|
|
Prof. Costache Clara Nicoleta |
ARTICOLE : |
|
|
|
ARTICOLE :
|
|
|
|
ARTICOLE :
|
|
|
|
ARTICOLE :
|
|
|
|
ARTICOLE :
|
Cetățeni conștienți ai lumii digitale
Un proiect e-Twinning ce urmărește să asigure că elevii din învățământul special și copiii din învățământul obișnuit cu vârste cuprinse între 10 și 18 ani devin indivizi confidențiali, siguri și etici într-o lumea digitală. În cadrul proiectului se abordează: cetățenia digitală, utilizarea internetului acasă, hărțuirea cibernetică și agresiunea între colegi, consumul de tehnologie, utilizarea rețelelor sociale, etica internetului și practicile dăunătoare. Printr-o demonstrație distractivă și activă, elevii vor descoperi riscurile și oportunitățile internetului și vor dezvolta abilități pentru a deveni indivizi digitali responsabili.
Din proiect fac parte următoarele cadre didactice: dna director Stoica Magdalena, doamnele profesor Neagu Adina și Alina Zamfir în calitate de cofondator.
|
|
|
ARTICOLE :
|
|
|
|
ARTICOLE :
|